La nostra struttura sociale, espandendosi, richiede ad ogni individuo di specializzarsi in una determinata funzione.
Il processo è probabilmente molto simile a quello accaduto, biologicamente, nel passaggio dagli organismi monocellulari agli organismi pluricellulari.

Nell' organismo unicellulare la stessa cellula, paragonabile all'individuo nella società, si occupa della ricerca del cibo nell'ambiente circostante, della sua ingestione, della digestione, e quindi della trasformazione ed elaborazione ai fini della produzione di energia e nutrienti, fino al processo di scarto ed evacuazione.

Aggiungiamo a questi, i processi fondamentali di riproduzione, di difesa e di mantenimento dell'equilibrio omeostatico.
Tutto realizzato dalla sola cellula, come se una singola persona (individuo sociale) fosse in grado di provvedere a tutte queste funzioni autonomamente e con piena responsabilità sul risultato.

Al fine di ingrandirsi e divenire più competitivi ed efficienti alcuni organismi hanno adottato la tecnica di aggregare a sé più cellule e di destinarle a funzioni biologiche specifiche, fino a giungere ai grandi organismi pluricellulari dove miliardi di cellule svolgono le loro mansioni partecipando (inconsapevolmente?) all'intero funzionamento dell'organismo.

E' quello che sta succedendo nello sviluppo del nostro modello sociale. Sempre più la persona svolge mansioni sociali molto specifiche e fruisce del risultato dell'azione di altri individui di cui spesso non percepisce il senso globale e la finalità, magari a causa della mancanza di un codice di comunicazione e di comprensione.

Gli artigiani di un tempo erano artefici del proprio prodotto dalla scelta della materia prima fino addirittura alla vendita all'utente finale.
Spesso si costruivano da sé gli attrezzi necessari al loro lavoro ed intervenivano a ripararli in caso di guasto.
Erano consapevoli di tutto il percorso di scelta, elaborazione e produzione, che altro non è se non lo specchio di quel processo biologico che ci alimenta e ci tiene in vita.
E tutto questo poteva risultare molto soddisfacente, al di là degli utili economici.


Un bambino ha grande soddisfazione a giocare con un gioco costruito da lui.
I bambini giocano, un tempo prevalentemente, con giocattoli semplici. Spesso li smontano e li rimontano per comprenderne i meccanismi.
Oggi risulta molto difficile smontare una Playstation o un iPad. E comunque non è possibile, ai più, l'accesso ai codici di comprensione del funzionamento di quegli strumenti, che di contro ci risultano sempre più indispensabili nella vita quotidiana.

L'attuale struttura sociale comporta una delega continua (e obbligata) di funzioni necessarie al nostro sostentamento, ad altri.
Cibo, energia, salute, educazione, sono competenze di altri soggetti ai quali possiamo accedere attraverso la chiave unica dei soldi.
Questo rende precario il nostro senso di autosufficienza e ci rende, soprattutto inconsapevolmente, vittime di una percezione di dipendenza che dalla nascita all'età adulta e alla vecchiaia, diventa sempre più marcata influendo inevitabilmente su ciò che, con un termine psicologico, definiamo autostima.

Ma l'autostima è, purtroppo ed innanzitutto, un concetto biologico, che è strettamente connesso al nostro sistema immunitario nella ferrea relazione: minore fiducia (biologica e non solo psicologica) in se stessi = minore efficacia del sistema immunitario.

Spesso la percezione di una sfiducia biologica insorge in epoche incredibilmenti precoci, con origini che possono essere collocate durante le esperienze vissute nel periodo uterino o comunque perinatale.

La struttura, cellulare e funzionale, della persona assume i caratteri tipici di ciò che psicologicamente definiamo diffidenza e atteggiamento difensivo, ma che non è altro che la mancanza di fiducia in sé e nell’ambiente che ci circonda, a partire dall'ambito familiare. Questo si traduce in un anomalo ed esagerato meccanismo stimolo-risposta.

In questi casi l'atteggiamento adattivo più comune è: se non posso avere fiducia nel mio essere biologico, corporeo, emozionale, affettivo, costruirò un essere psicologico abbastanza forte da poter controllare il corpo e le sue espressioni emozionali, tenderò a sviluppare un intelletto-razionale in grado di interagire con l'ambiente esterno in maniera più, proficua e gratificante di quanto il mio essere fisico ed emozionale mi ha comunicato di saper fare finora.





Gradualmente i due poli del nostro essere, quello psichico-razionale e quello fisico-emozionale si gerarchizzano a vantaggio quasi esclusivo del primo, anche perchè tale è il messaggio educativo che proviene dalla società e dalle strutture formative preposte.

La mente domina il corpo.
Una subdola forma di atarassia per la quale più si riesce a controllare (ignorandole) le mozioni del corpo, maggiore è il successo garantito nella società, negli affari, nello sport, e addirittura (con un buon paradosso) nell'amore.

Lasciamo le valutazioni etiche e culturali alla sensibilità del singolo, a noi preme asserire:

• le emozioni non sono entità psichiche, bensì interpretazioni dell'essere consapevole di stati biochimici e biofisici del corpo che ognuno di noi, soggettivamente, ha vissuto in una esperienza primaria ed ha confermato in esperienze simili successive. Tali configurazioni fisiologiche assumono a livello di consapevolezza psichica il nome di: amore, odio, gioa, angoscia, ecc.


• la configurazione di questo setup biofisico-biochimico che denominiamo emozione, è la migliore condizione di adattamento che il nostro organismo è riuscito ad elaborare in risposta ad ad una particolare condizione ambientale percepita durante quell'esperienza primaria.


• il setup biofisico-biochimico emozionale (la memoria di risposta allo stimolo ambientale) viene registrato in termini di dislocazione e sensibilità dei recettori della membrana cellulare. La membrana è l'organo fondamentale di comunicazione biochimica e biofisica delle entità che costituiscono l’organismo umano: le cellule.


• Se, nel vissuto esperienziale dei primi anni di vita della persona, le esperienze primarie vengono confermate in condizioni simili, la risposta biofisica-biochimica della membrana cellulare viene biologicamente memorizzata e richiamata in ogni occasione, anche indirettamente e inconsapevolmente assimilabile.


• Ogni tentativo di controllo e di deviazione della risposta biologica di base comporta un notevole dispendio di energia, una perdita di forza risultante e un incremento inconsapevole di perdita di fiducia biologica del sé in se stesso.


• La continua azione di repressione della risposta cellullare alle emozioni, può comportare una progressiva de-funzionalizazzione di regioni corporee od organi correlati con possibili conseguenze patologiche.


• è, dunque, lo stato funzionale di base di tutto il nostro corpo a suscitare una risposta interpretativa del nostro sistema psichico.


• In perfetto accordo con quanto affermato dagli antichi latini: mettere in equilibrio il corpo consente alla mente di sciogliere i suoi nodi.

La tecnica bioacustica SoundPNEI® può favorire le condizioni biofisiche per una ri-modulazione della configurazione cellulare di base dei patterns emozionali. Nel rispetto dell'individuo e delle sue vie naturali, per definizione, uniche.

Carlo Frascà